หลักการและเหตุผล
การใช้เครื่องมือในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย มีความจำเป็นอย่างยิ่ง นักเรียนส่วนมากมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยี การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่นักเรียนมีส่วนร่วมตลอดเวลาและสามารถสร้างสรรค์ชิ้นงานด้วยตนเองอย่างเป็นระบบจะไม่ทำให้เกิดการ เบื่อหน่าย เนื้อหาคณิตศาสตร์ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย บางเรื่องมีความยุ่งยากซับซ้อน ด้วยเหตุนี้ การใช้เทคโนโลยีมาช่วยในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้จึงมีความสำคัญในการสร้างสรรค์ชิ้นงาน เพื่อพัฒนา ผู้เรียนสู่จุดหมายของหลักสูตร
วัตถุประสงค์
|
วัตถุประสงค์ |
หัวข้อบรรยาย/กิจกรรม |
|
1. เพื่อพัฒนาทักษะการใช้เทคโนโลยีช่วยในการแก้โจทย์ปัญหา |
การแก้โจทย์ปัญหาคณิตศาสตร์โดยใช้ทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์/บรรยาย/สาธิต |
|
2. เพื่อสร้างสรรค์ชิ้นงานที่มีคุณภาพ |
การแก้โจทย์ปัญหา/อธิบาย/ยกตัวอย่าง/ปฏิบัติ |
|
3. เพื่อให้มีความรู้ความเข้าใจหลักสูตรแกนกลางการศึกษาพื้นฐานพุทธศักราช 2551 ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560 |
หลักสูตร ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2560 สาระการเรียนรู้ คณิตศาสตร์/บรรยาย |
ผลลัพธ์ที่ได้จากการเข้าอบรม
|
ตัวบ่งชี้ความสำเร็จ |
ผลลัพธ์ที่ครูจะได้รับ |
ผลลัพธ์ที่นักเรียนจะได้รับ |
|
1.ด้านการจัดการเรียนการสอน 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร |
การพัฒนาหลักสูตร/มีความรู้ความเข้าใจสาระและมาตรฐานการเรียนรู้ |
|
|
|
|
|
|
1.2 การจัดการเรียนรู้ |
เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ/ครูจัดกระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลาย |
|
|
1.3 การใช้และพัฒนา สื่อนวัตกรรม เทคโนโนโยลีทางการศึกษา และแหล่งเรียนรู้ |
หนังสือเรียน PowerPoint เอกสาร/มีความรู้ความเข้าใจในการใช้สื่อประกอบการสอน |
|
|
1.4 การวัดผลและประเมินผลการเรียนรู้ |
ปฏิบัติควบคู่กับการบรรยาย/นำไปใช้ในห้องเรียน |
|
|
1.5 การวิจัยเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ |
พัฒนาการเรียนการสอน/นำผลการวิจัยไปพัฒนาการเรียนรู้ |
|
|
ด้านการบริหารจัดการชั้นเรียน 2.1 บริหารจัดการชั้นเรียน |
ห้องเรียนที่มีบรรยายกาศเอื้อต่อการเรียนรู้/สะดวกต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ |
|
|
|
|
|
|
2.2 การจัดระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน |
วิเคราะห์ผู้เรียน/ดูแลช่วยเหลือนักเรียนเป็นรายบุคคล |
|
|
2.3 การจัดทำข้อมูลสารสนเทศ และเอกสารประจำชั้นเรียน หรือ รายวิชา |
แผนภูมิเอกสารประกอบการสอน/มีข้อมูลสารสนเทศและมีสื่อการเรียนรู้
|
|
|
ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒนาวิชาชีพ |
|
|
|
3.1 การพัฒนาตนเอง |
ศึกษาอบรม/มีความรู้และจัดการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิภาพ |
|
|
3.2 การพัฒนาวิชาชีพ |
ทำผลงานทางวิชาการ/วิทยฐานะที่สูงขึ้น |
|
วิทยากรบรรยาย / ผู้ทรงคุณวุฒิ
ข้ออื่นๆ เพิ่มเติม
1.วุฒิบัตร
วีดีโอแนะนำ
-
ดาวน์โหลดเอกสารประกอบ
